SPRAWOZDANIE Z REALIZOWANYCH DZIALAN W RAMACH PROJEKTU
YOUNG DEMOCRACY AMBASADOR IN EUROPE
Etap I- Rozpowszechnianie i upublicznienie projektu:
Jako glówna forme rozpowszechnienia i upublicznienia projektu wybrano Internet. W czerwcu i lipcu 2010roku opracowano podstroje internetowa bedaca czescia strony glównej Stowarzyszenia ProCarpathia (www.procarpathia.pl), na której zamieszczono informacje dotyczace projektu (m.in. cel projektu oraz realizowane dzialania). Strona jest na biezaco aktualizowana. Wybór tej drogi przekazu gwarantuje rozpowszechnienie informacji o projekcie wsród duzej liczby osób mlodych, dla których Internet bardzo czesto stanowi podstawowe zródlo informacji. Dodatkowo wiadomosc o projekcie zostala przekazana do wladz samorzadowych miast i gmin, do szkól, uniwersytetów oraz do takich miejsc jak stowarzyszenia mlodych, kluby oraz parafie.
We wrzesniu 2010roku kazdy z uczestników projektu zobowiazany zostal do zalozenia profilu na portalu spolecznosciowym Facebook oraz do dolaczenia do grupy Young Democracy Ambassador In Europe Project.
Etap II – Wybór uczestników projektu:
W sierpniu 2010 r. przeprowadzono rekrutacje. Zgloszenia osób chetnych przyjmowano telefonicznie w godzinach pracy stowarzyszenia od 8.00-16.00.
Wyboru uczestników projektu dokonano na podstawie kryteriów tj. wiek 18-25 lat, motywacja, umiejetnosci spoleczne, predyspozycje do zmiany otoczenia, checi poznawania nowych ludzi, chec do wymiany doswiadczen, spotkan i dialogu oraz status pochodzenia.
Etap III – Zbieranie informacji dla sondazu, raportu:
Przeprowadzono ankiety, w których udzial wziela mlodziez w wieku 18-27. Dotyczyly one mozliwosci pobytu i funkcjonowania mlodziezy zagranica oraz wplywu polityki lokalnej na polityke mobilnosci mlodziezy.
W miesiacu grudniu 2010 roku zorganizowano w II Liceum Ogólnoksztalcacym w Rzeszowie dwa spotkania z Panem Andrzejem Szymankiem dyrektorem wydzialu Edukacji Urzedu Miasta w Rzeszowie oraz pelniacego funkcje dyrektora szkoly. Dotyczyly one mozliwosci udzialu mlodziezy w zyciu demokratycznym i obywatelskim, poprzez ich angazowanie sie w procesy decyzyjne zachodzace na szczeblu lokalnym. Mlodzi ludzie bardzo chetnie brali udzial w dyskusji, dzielili sie swoimi spostrzezeniami dotyczacymi zycia w spoleczenstwie demokratycznym i obywatelskim.
Informacje zbierane sa przez mlodych ludzi poprzez sondaze, wywiady, spotkania,
Sprawozdanie zamieszczono na stronie internetowej stowarzyszenia oraz na stronie Facebook.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
REPORT FROM REALIZATION PROJECT:
YOUNG DEMOCRACY AMBASADOR IN EUROPE
PHASE I - Make the project public and universal:
We chose Internet as main form in proceeds. Part of the main web side of
ProCarpathia association (www.procarpathia.pl) created in June and July
2010, which informed about project. This web side is regularly update
because Internet is most important to disseminate information.
Additionally information sent to local goverments, schools, universities
and youth's clubs and associations.
Every project's participant was obligating to open an account on
Facebook in September 2010 and to join the Young Democracy Ambassador
In Europe Project.
PHASE II - Project's participant choose:
Recruitment young people to the project done in August 2010. Aplications
from young people were taking by phone in working hours (from 8.00 to
16.00).
We chose participant from few standards: age 18-25, motivation,
community skilled, feel like change, feel like new people, compare
experience, meetings, dialogs and community extraction.
PHASE III - Collecting information for questionnaire and reports:
We did carry out some a public opinion poll for youth people in age
18-27 about possibility to stay and working abroad young people and
about local politics influence on youth mobility politics.
We organized two meetings in II Grammar School in Rzeszow with Mr
Andrzej Szymanek - school director and City Office Educations Branch in
December 2010. That meeting was about possibility to take part by youth
in democratic life by them involve in decisive proceeds. That young
people were very happy after meetings.
Young people collecting information by questionnaires, interviews and meetings.
We put reports on Facebook and our web side.